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Die Verfassung der Vereinigten Staaten von Amerika legt in Abschnitt 8 von Artikel I fest, dass der Kongress befugt ist, die Maß- und Maßnormen festzulegen. Die Entscheidung für ein System zur Regelung der Vermessung von Objekten, des Längenvergleichs und des Wiegens in den USA war ohne Zweifel eine hohe Priorität für die Gründungsmitglieder des Landes. Als sie um das Jahr 1790 herum begannen, potenzielle Systeme zu überprüfen, machte sich Außenminister Thomas Jefferson auf das neu entwickelte französische metrische System aufmerksam. Obwohl es so nahe war, beschlossen Jefferson und sogar Frankreich bis viel später, zu bestehen, und die USA übernahmen das britische imperiale Messsystem (das heute noch im Land verwendet wird). Seitdem hatten die USA viele Möglichkeiten, zum metrischen System zu wechseln, das von der Mehrheit der Welt verwendet wird und als viel logischer und einfacher gepriesen wird. Warum hat es sich also nicht geändert?
Die Hauptgründe, warum die USA das metrische System nicht übernommen haben, sind einfach Zeit und Geld. Als die industrielle Revolution im Land begann, wurden teure Produktionsanlagen zu einer Hauptquelle für amerikanische Arbeitsplätze und Konsumgüter. Da zu dieser Zeit das Imperial System (IS) der Messungen in Kraft war, wurden die in diesen Fabriken verwendeten Maschinen auf Maß in IS-Einheiten entwickelt; alle Arbeiter wurden im Umgang mit IS-Einheiten geschult; und viele Produkte wurden mit IS-Einheiten hergestellt. Immer wenn im Kongress die Diskussion über das Umschalten von Einheitensystemen aufkam, wurde die Verabschiedung eines Gesetzentwurfs zugunsten des metrischen Systems von großen Unternehmen und amerikanischen Bürgern vereitelt, die sich nicht den zeitaufwändigen und teuren Aufwand leisten wollten, die gesamte Infrastruktur des Landes zu ändern. Viele glaubten auch, dass die Vereinigten Staaten ihr besonderes System beibehalten sollten, das sie von anderen Ländern abhebt und ihren Status als Führer und nicht als Anhänger symbolisiert.
In der Neuzeit haben die meisten ein gemeinsames Einheitensystem akzeptiert, das Kindern in der Schule sowohl das traditionell verwendete IS-System als auch das metrische System beibringt, das der Rest der Welt verwendet. Aus diesem Grund enthalten US-Maßstäbe oder Lineale oft sowohl Zoll als auch Zentimeter. Unglücklicherweise bedeutet die breite Akzeptanz der gemeinsamen Nutzung für Metrik-Fans auch, dass es wahrscheinlich in absehbarer Zeit kein offizielles Auslaufen des IS-Systems geben wird.
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